Вест

Измена писмених и контролних задатака

http://osjjzmajsalas.nasaskola.rs/galerija/96/Izmena-rasporeda-pismenih-provera/

Распоред наставе од 24. до 27. 11.2020. године

https://www.rasporednastave.gov.rs/osnovne-skole.php

Beзбедност деце на интернету

Реконструкција објекта број два у школи у Салашу

Школа у Салашу је на конкурсу од стране Министарства правде добила 4.298 000,00 динара. Од тог износа је на објекту број 2 извршена реконструкција целог крова, над санитарним чвором је изграђен нов кров.Такође је на истом објекту извршена замена старе столарије новом ПВЦ столаријом.
 

Дечија недеља

У школи је од 5. до 9. октобра 2020. године обележена још једна Дечија недеља. Ове године Дечија недеља се обележава под слоганом Подељена срећа два пута је већа. Водећи се слоганом учитељи су организовали различите активности, Деца су активно учествовала у реализацији свих предвиђених активности. Школа је била и лепша и веселија у току ове недеље. Деци желомо да им свака недеља проведена у школи буде овако лепа.

Повратак у школу

Припремна настава

ПРИПРЕМНА НАСТАВА
 
ОШ “Јован Јовановић Змај”, Салаш
 
шк. год. 2019/2020.
 

За ученике осмог разреда: Званични сајт уписа

На адреси www.upis.mpn.gov.rs налази се званични сајт уписа.
Поштовани родитељи и ученици на овом сајту можете преко своје шифре да проверите своје податке.
Сајт је изгледом исти као и прошле године, само је усаглашен са новинама које су уведене (осмоцифрене цифре, пријаве за дуално...).
 

Правилником о Kалендар образовно-васпитног рада основне школе за школску 2019/2020. годину

У циљу упознавања основних школа, наставника и ученика, као и њихових родитеља, односно других законских заступника, а ради благовремене припреме и организације образовно-васпитног рада, за период након 01.06.2020. године, обавештавамо вас о изменама и допунама Правилника, који је у процедури и чије се доношење очекује у најкраћем року, као и о начин организовања активности: 
Од понедељка, 01.06.2020. године до уторка, 16.06.2020. године, школа организује посебне часове наставе на којима се ученицима пружа могућност да покажу бољи ниво постигнућа из одређене наставне области/теме у оквиру одговарајућег предмета, програма и активности. Онамери да похађају посебне часове наставе ученици претходно обавештавају одељењског старешину. Посебни часови наставе организују се на начин који осигурава безбедност и здравље ученика и запослених, у складу са препорукама надлежних органа и институција, ушколском простору. 
организација посебних часова наставе за ученике петог, шестог и седмог 
разреда 
Школа припрема распоред посебних часова наставе по разредима, тако да у периоду од понедељка, 08.06.2020. године до понедељка, 15.06.2020. године, сваког радног/наставног дана, предвиђа одвојене термине часова за ученике петог, шестог и седмог разреда, у трајању од један и по сат по разреду и временским размацима између разреда поштујући мере безбедности. 
 

Завршни испит

• Ученици имају обавезу да пре приступања испиту са одељењским старешином благовремено провере тачност својих личних података и података о успеху током школовања у бази података.
• Испит три дана почиње у 9.00 часова и траје 120 минута.
• Ученици су дужни да у школу дођу у 8.15 часова сва три дана одржавања испита.
• Школа обезбеђује по две хемијске оловке за сваког ученика.
• На испит сва три дана ученик треба да понесе ђачку књижицу са овереном фотографијом и налепљеном идентификационом налепницом.
• На испит из српског, односно матерњег језика и на испит на коме се полаже комбиновани тест ученици треба да понесу и графитну оловку  и гумицу.
• На испит из математике ученици треба да понесу графитну оловку, гумицу, лењир, тругао и шестар.
• Ученици се распоређују у учионице на исти начин као и приликом полагања пробног завршног испита – тест из математике и читава процедура поделе тестова, давања упутстава, попуњавања Идентификационих образаца, лепљења идентификационих налепница, рада и предаје тестова, за сва три дана иста је као и приликом полагања пробног завршног испита – тест из математике.

• Препоручљиво је да ученици одговоре прво пишу графитном оловком (што није обавезно), а тек на крају плавом хемијском оловком. Ово је важно јер се одговори написани графитном оловком, као ни преправљани одговори написани хемијском оловком, неће признавати при бодовању. Тзв. хемијска оловка пиши-бриши има мастило које је нестабилно при загревању, што се дешава приликом скенирања тестова за прегледање, па њихова употреба није дозвољена.
• На завршном испиту није дозвољено коришћење мобилних телефона, калкулатора, бележака, папира, нити других материјала који не спадају у прописан прибор за испит. Ученици су дужни да, на за то предвиђено место, испред учионице, одложе своје торбе, искључене мобилне телефоне, калкулаторе и друга техничка помагала, пернице, белешке, папире, храну и сл. осим воде/освежавајућег напитка.
• На испиту није дозвољено преписивање, разговор међу ученицима и ометање других ученика. Ученици ће бити удаљени са испита уколико не поштују прописану процедуру на испиту и упутства дата од стране дежурних наставника. Ученик који буде удаљен са теста добиће нула бодова на том тесту.
• Ученик који је удаљен са теста у следећем року може да полаже тест са кога је удаљен.
• Ученицима није дозвољено да напуштају просторију у којој се полаже испит пре 9.45 часова и у периоду од 10.45 до 11.00 часова.
• Када ученици заврше израду теста, треба да позову дежурног наставника подизањем руке и да после предаје теста, напусте простор тако да не ремете рад других ученика.
• После објављивања привремених резултата, ученици имају право увида у свој тест, a заједно са родитељем, односно другим законским заступником и право приговора првостепеној комисији за приговоре уколико сматрају да су оштећени.
• Приликом провере резултата на појединачним тестовима на завршном испиту ученици треба да имају јасну и прецизну информацију о начину приказивања резултата на тестовима и начину бодовања. 
• На основу Правилника о измени Правилника о програму завршног испита у основном образовању и васпитању („Службени гласник РС ─ Просветни гласник”, број 2/18) у коме је утврђен удео појединачних тестова у укупом броју бодова на завршном испиту, који износи 40 бодова, ученик може да оствари из српског, односно матерњег језика највише 13 бодова, из математике највише 13 бодова и на комбинованом тесту највише 14 бодова.
• На сваком појединачном тесту ученик решава 20 задатака, тј. максималан резултат на тесту је 20. Ради прецизног увида у постигнућа током и на крају испита, сваки ученик ће имати увид у два податка – резултат на тесту и број бодова за упис, тј. прерачунат резултат постигнут на тесту.
• Бодови које је ученик остварио за упис у жељену средњу школу израчунавају се тако што се резултат постигнут на тесту из српског (односно матерњег) језика и математике множи коефицијентом 0,65, а резултат постигнут на комбинованом тесту множи са коефицијентом 0,7.
• Формула за израчунавање броја бодова које је ученик има на основу општег успеха и резултата постигнутих на завршном испиту:

• Укупан број бодова за упис = (VI + VII + VIII) ∙ 4 + 0,65 ∙ СЈ + 0,65 ∙ МА + 0,7 ∙ КТ
• VI – општи успех на крају VI разреда
• VII – општи успех на крају VII разреда
• VIII – општи успех на крају VIII разреда
• СЈ – резултат на тесту из српског / матерњег језика
• МА – резултат на тесту из математике
• КТ – резултат на комбинованом тесту
• То значи да ће ученик који, на пример, има резултат 17 бодова на тесту из српског језика остварити 11,05 бодова на том тесту. Ради прецизног увида у постигнућа током и на крају испита, сваки ученик ће имати увид у два податка – резултат на тесту и број бодова на тесту, тј. прерачунат резултат постигнут на тесту.

• Воде рачуна да ученици доручкују и попију воду пре почетка завршног испита.
• Провере да ли су ученици понели потребан прибор за рад и ђачку књижицу.
• У провери резултата на појединачним тестовима на завршном испиту родитељи, односно други законски заступници ученика треба да имају јасну и прецизну информацију о начину приказивања резултата на тестовима и начину бодовања.